L’Echelle Québécoise des Comportements Adaptatifs version scolaire concerne les enfants de 6 à 12 ans. C’est un questionnaire dont une partie est remplie par l’enseignant (86 items) et l’autre par les parents (214 items) .
CAHIER DES PARENTS
COMPORTEMENTS INADEQUATS
Cotation: 0 n’émet pas ce comportement, 1 léger, 2 moyen et 3 grave
- Comportements de violence
1. crie ou hurle lorsqu’il est en colère
2. S’emporte ou se fâche si on lui donne un ordre ou si on le reprend
3. Agresse physiquement les autres
4. Brise des objets lorsqu’il est en colère
5. Utilise un langage hostile
6. Déchire livres et journaux lorsqu’il est en colère
7. Exprime des menaces de violence à l’endroit de quelqu’un
8. Crache sur les uatres
9. Mord ou tire les cheveux des autres
10. Émet des comportements d’automutilation
- COMPORTEMENTS DE RETRAIT
11. Reste à l’écart du groupe
12. Ne répond pas lorsqu’on lui parle
13. Evite le contact visuel
14. Reste assis ou debout dans la même position pendant longtemps
15. N’exprime pas d’émotions telle la joie, la tristesse, la colère
16. N’entre pas en interaction avec les autres
17. Ne veut pas entrer en classe
18. Semble insensible face à la présence des autres
19. Détourne les yeux et se retire face aux demandes
20. Refuse de répondre à des demandes simples
21. A des réactions émotives excessives ou intenses
22. Répète le même mouvement avec des objets
23. Réagit de façon excessive aux sons
24. Ignore la douleur ou y réagit peu
25. Fait un usage répétitif de mots ou de sons
26. Passe de l’hyperactivité à l’apathie
- HABITUDES ET COMPORTEMENTS INACCEPTABLES
27. Fait confiance à tout le monde sans discernement
28. Quitte un endroit ou une activité sans permission
29. Émet des bruits de gorge, des grognements…
30. Sort de la salle de bain ou des toilettes avant de s’être habillé ou se déshabille avant d’y être entrer
31. Rit de façon inadéquate
32. Pleur ou rit sans raison apparente
33. Court, saute ou bouge continuellement
34. Lance des objets
35. Se parle tout haut
36. Répète un mot ou une phrase sans arrêt
37. Bave
38. Répète les paroles d’un autre
39. Fugue ou tente de fuguer
40. Parle de façon excessive
41. Mange des objets non comestibles
42. Ramasse et conserve toutes sortes de choses inadéquates
43. Est souvent en retard à l’école ou aux activités
44. Ne reste pas assis plus de 15 minutes
45. S’oppose régulièrement à la routine quotidienne
46. Fait usage de drogues
47. Abuse de l’alcool
48. Se laisse exploiter
49. Mâche un chewing gum de façon inadéquate
50. Parle fort
51. N’accepte pas les changements
52. Ne remet pas ses travaux, ses devoirs à temps
53. Est désordonné
54. Remet des travaux ou des devoirs malpropres
55. Fait beaucoup de bruits inutilement
56. Manque de concentration
57. Est continuellement fatigué
58. Émet des comportements stéréotypés
- COMPORTEMENTS ANTISOCIAUX
59. Résiste aux consignes et aux demandes de l’adulte
60. Agace les autres
61. Met la télévision, la radio trop fort
62. Utilise la propriété des autres sans permission
63. Parle trop fort à des moments inadéquats
64. Ment
65. Provoque des disputes et des batailles entre les autres
66. Ridiculise ou se moque des autres verbalement ou physiquement
67. Défait le travail ou les jeux des autres
68. Ne remet pas les objets qu’il a emprunté
69. Critique de façon inadéquate les règlements, les exigences ou les façons de faire
70. Jure régulièrement
71. Touche les autres de façon inadéquate
72. Refuse d’aller à l’école ou à toutes activités exigées
73. Passe devant les autres dans une file d’attente
74. Parle trop près de la figure des autres
75. Commet des vols dans son entourage
76. Réagit mal à la critique
77. S’oppose aux demandes justifiées
78. Distrait les autres lors des travaux d’équipe
79. Dérange les activités des autres
80. Endommage les biens publics
81. Prend le bien d’autrui sans demander la permission
82. Dirige les autres de façon inadéquate
- COMPORTEMENTS SEXUELS INADEQUATS
83. Se masturbe devant les autres
84. Utilise un langage obscène
85. Montre ses organes génitaux
86. Se déshabille en public
87. Émet des comportements à caractère sexuel dans des endroits inappropriés
CAHIER DE L’ENSEIGNANT
COMPORTEMENTS ADAPTATIFS
Cotation: 0 ne le fait pas, 1 le fait mais, 2 le fait, H handicap ne permettant pas à l’enfant d’émettre le comportement, NO non observable
- COMMUNICATION
1. Nomme 5 objets familiers
2. Nomme 5 éléments d’une image lorsqu’on les pointe
3.Utilise quelques mots ou quelques signes formels pour demander quelque chose
4. Utilise la forme négative dans ses phrases
5. Fait des phrases comportant un sujet, un verbe et un complément
6. Utiise un langage grammaticalement correct même si quelques problèmes de prononciation persistent
7. Demande des explications s’il ne comprend pas
8. Emploie les pronoms personnels
9. Raconte des faits de façon cohérente
10. Répond à des questions concernant un texte qui vient de lui être lu
11. Dit son adresse sur demande
12. A l’occasion, a de longues conversations avec ses pairs
13. Décrit un évènement
14. Ecrit de courtes notes
15. Suit des directives ou des explications complexes
16. Rédige une courte lettre
17. Fat une présentation devant la classe durant 5 minutes sur un sujet préparé à l’avance
- SOCIALISATION
18. Procède à de courtes interactions avec ses pairs
19. Salue une personne qu’il connaît
20. Suit des directives simples
21. Partage ses objets personnels avec ses camarades de classe
22. Utilise les marques de politesse
23. Donne des renseignements lorsqu’il les connaît
24. Participe activement aux activités de groupe sur demande
25. Établit et maintient des liens d’amitié
26. Coopère avec ses camarades
27. Lève la main en classe pour demander la parole
28. Maintient et termine une conversation de façon appropriée
29. Exprime ses émotions de façon adéquate
30. Travaille facilement en équipe
31. Interrompt poliment une personne lorsqu’il a besoin de lui parler
32. Est conscient de la façon dont ses actions affectent les autres
33. Anticipe les conséquences de ses actions
34. Émet des critiques constructives
- AUTONOMIE
35. Indique verbalement ou par des gestes sa préférence quand un choix lui est offert
36. Exprime des besoins fondamentaux autrement que par des pleurs
37. S’intéresse à une tâche ou à un jeu
38. Identifie les tâches qu’il aime ou n’aime pas faire
39. Demande de l’aide si nécessaire
40. Demande la permission avant de quitter la classe
41. Décrit parfaitement la routine de la classe lorsqu’on le lui demande
42. Termine le travail qui lui est assigné
43. A un bon niveau d’attention à l’école durant la majorité de la journée
44. Exprime ses émotions de façon adéquate
45. Organise seul le matériel nécessaire à la réalisation d’une tâche
46. Lève la main en classe pour demander la parole
47. Exprime ses difficultés de manière adéquate
48. Travaille en équipe
49. Persévère dans une tâche malgré les difficultés rencontrées
50. Suit un plan de travail
- HABILETÉS PRÉSCOLAIRES ET SCOLAIRES
51. Trie les objets d’après leur couleur et leur taille
52. Lit son prénom et son nom
53. Comprend les notions le plus lourd le plus long
54. Tourne les pages d’un livre une à la fois
55. Ecrit 3 chiffres ou 3 lettres
56. Associe un chiffre à une quantité d’objets
57. Nomme les 4 saisons
58. Ecrit son prénom et son nom
59. Suit les consignes verbales concernant un travail à effectuer
60. Identifie les 26 lettres de l’alphabet
61. Lit de courtes phrases
62. Utilise adéquatement la majuscule et le point dans une phrase
63. Rédige de courtes phrases
64. Rédige une lettre courte et simple
65. Fait des additions et des soustractions simples
66. Copie les informations du tableau, de documents écrits, de textes scolaires
67. Additionne le coût de 3 items dont le total ne dépasse pas 10$
68. Utilise une calculatrice
69. Lit des contes et en comprend le sens
70. Suit des directives écrites
71. Comprend les informations présentées par les médias écrits
72. Utilise un dictionnaire ou d’autres sources de référence
73. Fait des multiplications et des divisions simples
74. Prend des notes selon les directives de l’enseignant
75. Repère un livre dans une bibliothèque en utilisant un système de recherches
- LOISIRS
76. Ecoute et participe aux comptines et aux chansons
77. Joue seul durant 10 minutes
78. Joue avec d’autres enfants pendant de courtes périodes
79. Termine une activité avant d’en commencer une autre
80. Soutient son attention pendant une activité d’au moins 20 minutes
81. De sa propre initiative, va chercher un jeu pour s’occuper
82. Coopère lorsqu’il joue
83. Suit les règles d’un jeu collectif
84. Fait du bricolage
85. Utilise adéquatement des ciseaux
86. Explique les règles d’un jeu à un autre
COMPORTEMENTS INADEQUATS
Cotation: 0 n’émet pas ce comportement, 1 léger, 2 moyen et 3 grave
- COMPORTEMENTS DE VIOLENCE
1. Crie ou pleure lorsqu’il est en colère
2. S’emporte ou se fâche lorsqu’on lui donne un ordre ou qu’on le reprend
3. Agresse physiquement les autres
4. Brise des objets lorsqu’il est en colère
5. Utilise un langage hostile
6. Déchire livres, revues et journaux lorsqu’il est en colère
7. Exprime des menaces de violence à l’endroit de quelqu’un
8. Crache sur les autres
9. Mord ou tire les cheveux des autres
10. Émet des comportements d’automutilation
- COMPORTEMENTS DE RETRAIT
11. Reste à l’écart du groupe
12. Ne répond pas lorsqu’on lui parle
13. Evite le contact visuel
14. Reste assis ou debout dans la même position pendant longtemps
15. N’exprime pas d’émotions telle la joie, la tristesse, la colère
16. N’entre pas en interaction avec les autres
17. Ne veut pas entrer en classe
18. Semble insensible face à la présence des autres
19. Détourne les yeux et se retire face aux demandes
20. Refuse de répondre à des demandes simples
21. A des réactions émotives excessives ou intenses
22. Répète le même mouvement avec des objets
23. Réagit de façon excessive aux sons
24. Ignore la douleur ou y réagit peu
25. Fait un usage répétitif de mots ou de sons
26. Passe de l’hyperactivité à l’apathie
- HABITUDES ET COMPORTEMENTS INACCEPTABLES
27. Fait confiance à tout le monde sans discernement
28. Quitte un endroit ou une activité sans permission
29. Émet des bruits de gorge, des grognements…
30. Sort de la salle de bain ou des toilettes avant de s’être habillé ou se déshabille avant d’y être entrer
31. Rit de façon inadéquate
32. Pleur ou rit sans raison apparente
33. Court, saute ou bouge continuellement
34. Lance des objets
35. Se parle tout haut
36. Répète un mot ou une phrase sans arrêt
37. Bave
38. Répète les paroles d’un autre
39. Fugue ou tente de fuguer
40. Parle de façon excessive
41. Mange des objets non comestibles
42. Ramasse et conserve toutes sortes de choses inadéquates
43. Est souvent en retard à l’école ou aux activités
44. Ne reste pas assis plus de 15 minutes
45. S’oppose régulièrement à la routine quotidienne
46. Fait usage de drogues
47. Abuse de l’alcool
48. Se laisse exploiter
49. Mâche un chewing gum de façon inadéquate
50. Parle fort
51. N’accepte pas les changements
52. Ne remet pas ses travaux, ses devoirs à temps
53. Est désordonné
54. Remet des travaux ou des devoirs malpropres
55. Fait beaucoup de bruits inutilement
56. Manque de concentration
57. Est continuellement fatigué
58. Émet des comportements stéréotypés
- COMPORTEMENTS ANTISOCIAUX
59. Résiste aux consignes et aux demandes de l’adulte
60. Agace les autres
61. Met la télévision, la radio trop fort
62. Utilise la propriété des autres sans permission
63. Parle trop fort à des moments inadéquats
64. Ment
65. Provoque des disputes et des batailles entre les autres
66. Ridiculise ou se moque des autres verbalement ou physiquement
67. Défait le travail ou les jeux des autres
68. Ne remet pas les objets qu’il a emprunté
69. Critique de façon inadéquate les règlements, les exigences ou les façons de faire
70. Jure régulièrement
71. Touche les autres de façon inadéquate
72. Refuse d’aller à l’école ou à toutes activités exigées
73. Passe devant les autres dans une file d’attente
74. Parle trop près de la figure des autres
75. Commet des vols dans son entourage
76. Réagit mal à la critique
77. S’oppose aux demandes justifiées
78. Distrait les autres lors des travaux d’équipe
79. Dérange les activités des autres
80. Endommage les biens publics
81. Prend le bien d’autrui sans demander la permission
82. Dirige les autres de façon inadéquate
- COMPORTEMENTS SEXUELS INADEQUATS
83. Se masturbe devant les autres
84. Utilise un langage obscène
85. Montre ses organes génitaux
86. Se déshabille en public
87. Émet des comportements à caractère sexuel dans des endroits inappropriés
Source: Laboratoire de mesure du comportement adaptatif http://www.labadapt.org/navigation/logiciel.php
Vous pouvez télécharger le document en version PDF http://www.labadapt.org/navigation/pdf/EQCA-VO-questionnaire-FAX-2011-07.pdf et le remplir après avoir joint le laboratoire aux coordonnées que vous avez ci-dessous
(514) 287-0700 Télécopieur : (514) 287-0700
Courriel : info@labadapt.org Web: http://www.labadapt.org/